Fase 1: Oriëntatie
Bij je oriëntatie moet je:
•
een onderwerp kiezen
•
een hoofdvraag bedenken
•
deelvragen bedenken
•
informatiebronnen zoeken bij de deelvragen
•
inschatten of je onderzoek haalbaar is
•
een planning maken
Ga met je muis over de rondjes.
horizontaal voor item. verticaal voor
het oriëntatie proces.
Voorbeeld 1
Onderwerp
De zoektocht naar een onderwerp voor mijn profielwerkstuk
ging vlot. Ik wilde graag een onderwerp dat dicht bij mijn
belevingswereld lag zodat ik er met interesse aan zou werken.
Ik vond het ook belangrijk dat mijn onderwerp
maatschappelijk van aard was. Met die twee zaken in mijn
achterhoofd begon ik een brainstormsessie. Daaruit kwam het
woordje ‘rekentoets’.
Voorbeeld 1
Onderwerp
De zoektocht naar een onderwerp voor mijn profielwerkstuk ging vlot. Ik
wilde graag een onderwerp dat dicht bij mijn belevingswereld lag zodat ik
er met interesse aan zou werken. Ik vond het ook belangrijk dat mijn
onderwerp maatschappelijk van aard was. Met die twee zaken in mijn
achterhoofd begon ik een brainstormsessie. Daaruit kwam het woordje
‘rekentoets’.
Hoofdvraag
In hoeverre is de (aangepaste) rekentoets haalbaar voor
leerlingen met dyscalculie?
Voorbeeld 1
Onderwerp
De zoektocht naar een onderwerp voor mijn profielwerkstuk ging vlot. Ik
wilde graag een onderwerp dat dicht bij mijn belevingswereld lag zodat ik
er met interesse aan zou werken. Ik vond het ook belangrijk dat mijn
onderwerp maatschappelijk van aard was. Met die twee zaken in mijn
achterhoofd begon ik een brainstormsessie. Daaruit kwam het woordje
‘rekentoets’.
Hoofdvraag
In hoeverre is de (aangepaste) rekentoets haalbaar voor leerlingen met
dyscalculie?
Deelvragen
•
Wat houdt de rekentoets in?
•
Wat houdt dyscalculie in?
•
Hoe wordt er landelijk op de rekentoets gescoord?
•
Wat zijn de gevolgen als de rekentoets niet wordt ……
………behaald?
•
Wat zeggen voor-en tegenstanders over de rekentoets?
Voorbeeld 2
Onderwerp
Om te onderzoeken welke effecten krachten hebben op
beweging heb ik ervoor gekozen gebruik te maken van een
katapult. Op een katapult werken verschillende krachten bij het
afvuren van een object. Daarnaast heeft het object ook
verschillende bewegingen bij verschillende krachten. De reden
dat ik gekozen heb voor de bouw van een katapult is dat me
erg in de natuurkunde interesseer. Daarnaast kan ik er wat van
kan leren en kan ik er plezier in hebben.
Voorbeeld 2
Onderwerp
Om te onderzoeken welke effecten krachten hebben op beweging heb ik
ervoor gekozen gebruik te maken van een katapult. Op een katapult
werken verschillende krachten bij het afvuren van een object. Daarnaast
heeft het object ook verschillende bewegingen bij verschillende krachten.
De reden dat ik gekozen heb voor de bouw van een katapult is dat me erg
in de natuurkunde interesseer. Daarnaast kan ik er wat van kan leren en
kan ik er plezier in hebben.
Bij dit onderwerp heb ik de volgende hoofdvraag gesteld:
‘Wat zijn de ideale omstandigheden bij het afvuren van een
object met een katapult?’
Voorbeeld 2
Onderwerp
Om te onderzoeken welke effecten krachten hebben op beweging heb
ik ervoor gekozen gebruik te maken van een katapult. Op een katapult
werken verschillende krachten bij het afvuren van een object. Daarnaast
heeft het object ook verschillende bewegingen bij verschillende
krachten. De reden dat ik gekozen heb voor de bouw van een katapult
is dat me erg in de natuurkunde interesseer. Daarnaast kan ik er wat
van kan leren en kan ik er plezier in hebben.
Bij dit onderwerp heb ik de volgende hoofdvraag gesteld:
‘Wat zijn de ideale omstandigheden bij het afvuren van een object met
een katapult?’
Om deze hoofdvraag te beantwoorden maak ik gebruik
van deelvragen. Door antwoord te geven op de deelvragen
kan ik een uiteindelijk antwoord geven op de hoofdvraag.
Deelvragen:
1.
Welke verschillende katapulten werden er in de
middeleeuwen gebruikt?
2.
Hoe wordt een katapult gebouwd?
3.
Welk effect heeft de werphoek en de kracht op de
hoogte, de afstand en de snelheid van een object?
4.
Welke krachten en versnellingen heeft een object als
deze wordt afgeschoten?
Voorbeeld 3
Onderwerp
Voor mijn profielwerkstuk heb ik gekozen om onderzoek te
doen naar Aletta Jacobs. Ik heb voor dit onderwerp gekozen,
omdat ik vooral geïnteresseerd ben in de maatschappelijke
onderwerpen. Het probleem was dat ik geen maatschappij
wetenschappen in mijn pakket heb en dit dus niet kon. Wel heb
ik geschiedenis in mijn pakket en kon ik dus wel een historisch
onderwerp kiezen. Ik heb toen gekozen voor het onderwerp
Aletta Jacobs, op deze manier kon ik een maatschappelijk
onderwerp en een historisch onderwerp toch een beetje met
elkaar combineren. Bovendien ben ik altijd al geïnteresseerd
geweest in het feminisme en wat andere vrouwen hebben
bereikt om ervoor te zorgen dat vrouwen in Nederland nu wel
een goede positie in de maatschappij hebben.
Voorbeeld 3
Onderwerp
Voor mijn profielwerkstuk heb ik gekozen om onderzoek te doen naar
Aletta Jacobs. Ik heb voor dit onderwerp gekozen, omdat ik vooral
geïnteresseerd ben in de maatschappelijke onderwerpen. Het probleem
was dat ik geen maatschappij wetenschappen in mijn pakket heb en dit
dus niet kon. Wel heb ik geschiedenis in mijn pakket en kon ik dus wel
een historisch onderwerp kiezen. Ik heb toen gekozen voor het
onderwerp Aletta Jacobs, op deze manier kon ik een maatschappelijk
onderwerp en een historisch onderwerp toch een beetje met elkaar
combineren. Bovendien ben ik altijd al geïnteresseerd geweest in het
feminisme en wat andere vrouwen hebben bereikt om ervoor te zorgen
dat vrouwen in Nederland nu wel een goede positie in de maatschappij
hebben.
Hoofdvraag
Wat heeft Aletta Jacobs weten te bereiken om de positie van de
vrouw in Nederland te verbeteren?
Voorbeeld 3
Onderwerp
Voor mijn profielwerkstuk heb ik gekozen om onderzoek te doen naar
Aletta Jacobs. Ik heb voor dit onderwerp gekozen, omdat ik vooral
geïnteresseerd ben in de maatschappelijke onderwerpen. Het probleem
was dat ik geen maatschappij wetenschappen in mijn pakket heb en dit
dus niet kon. Wel heb ik geschiedenis in mijn pakket en kon ik dus wel
een historisch onderwerp kiezen. Ik heb toen gekozen voor het
onderwerp Aletta Jacobs, op deze manier kon ik een maatschappelijk
onderwerp en een historisch onderwerp toch een beetje met elkaar
combineren. Bovendien ben ik altijd al geïnteresseerd geweest in het
feminisme en wat andere vrouwen hebben bereikt om ervoor te zorgen
dat vrouwen in Nederland nu wel een goede positie in de maatschappij
hebben.
Hoofdvraag
Wat heeft Aletta Jacobs weten te bereiken om de positie van de vrouw in
Nederland te verbeteren?
Deelvragen
•
Wat was de positie van de vrouw aan het eind van de
19e
en begin van de 20e eeuw in Nederland?
•
Wie was Aletta Jacobs?
•
Wat heeft Aletta Jacobs met haar studie en op medisch
gebied bereikt en wat heeft dit betekend voor andere
vrouwen?
•
Wat Heeft Aletta Jacobs bereikt met haar strijd voor
vrouwenkiesrecht?
Voorbeeld 4
Onderwerp
Op 1 september 2013 was het dan eindelijk zo ver de grootste
transfer ooit had plaats gevonden. Gareht Bale verruilde
Tottenham Hotspur voor Real Madrid voor een bedrag van 100
miljoen euro. Hiermee is Gareht Bale de duurste voetballer ooit
die Cristiano Ronaldo voorbij ging. Hij ging een aantal jaren
ervoor, voor 94 miljoen euro naar Real Madrid.
In 1973 ging Johan Cruijff een van de beste voetballers van zijn
tijd voor een ongelooflijk bedrag in die tijd van 1,2 miljoen euro
van Ajax naar Barcelona. In die tijd was dat schande omdat het
bedrag veel te hoog zou zijn.
In deze tijd is zo’n bedrag in de voetballerij een schijntje. Het
gaat tegenwoordig in het voetballerij vooral om geld maar
ondanks dat er zoveel geld in het voetbal omgaat hoor je toch
vaak dat het financieel slecht gaat met clubs en dat sommige
clubs toren hoge schulden hebben. Bijvoorbeeld Real Madrid
heeft een hoge schulden en toch kopen ze Bale voor 100
miljoen.
In dit werkstuk wil ik het niet hebben over buitenlandse clubs
maar wil ik mij richten op het Nederlands voetbal. Want ook in
het Nederlands voetbal zijn er clubs met schulden. Daarom
vraag ik mij af hoe kunnen voetbalclubs blijven bestaan als ze
hoge schulden hebben.
Voorbeeld 4
Onderwerp
Op 1 september 2013 was het dan eindelijk zo ver de grootste transfer
ooit had plaats gevonden. Gareht Bale verruilde Tottenham Hotspur voor
Real Madrid voor een bedrag van 100 miljoen euro. Hiermee is Gareht
Bale de duurste voetballer ooit die Cristiano Ronaldo voorbij ging. Hij
ging een aantal jaren ervoor, voor 94 miljoen euro naar Real Madrid.
In 1973 ging Johan Cruijff een van de beste voetballers van zijn tijd voor
een ongelooflijk bedrag in die tijd van 1,2 miljoen euro van Ajax naar
Barcelona. In die tijd was dat schande omdat het bedrag veel te hoog
zou zijn.
In deze tijd is zo’n bedrag in de voetballerij een schijntje. Het gaat
tegenwoordig in het voetballerij vooral om geld maar ondanks dat er
zoveel geld in het voetbal omgaat hoor je toch vaak dat het financieel
slecht gaat met clubs en dat sommige clubs toren hoge schulden
hebben. Bijvoorbeeld Real Madrid heeft een hoge schulden en toch
kopen ze Bale voor 100 miljoen.
In dit werkstuk wil ik het niet hebben over buitenlandse clubs maar wil ik
mij richten op het Nederlands voetbal. Want ook in het Nederlands
voetbal zijn er clubs met schulden. Daarom vraag ik mij af hoe kunnen
voetbalclubs blijven bestaan als ze hoge schulden hebben.
Hoofdvraag
Hoe kunnen Nederlandse professionele voetbalclubs blijven
bestaan als ze schulden hebben?
Voorbeeld 4
Op 1 september 2013 was het dan eindelijk zo ver de grootste transfer
ooit had plaats gevonden. Gareht Bale verruilde Tottenham Hotspur voor
Real Madrid voor een bedrag van 100 miljoen euro. Hiermee is Gareht
Bale de duurste voetballer ooit die Cristiano Ronaldo voorbij ging. Hij
ging een aantal jaren ervoor, voor 94 miljoen euro naar Real Madrid.
In 1973 ging Johan Cruijff een van de beste voetballers van zijn tijd voor
een ongelooflijk bedrag in die tijd van 1,2 miljoen euro van Ajax naar
Barcelona. In die tijd was dat schande omdat het bedrag veel te hoog
zou zijn.
In deze tijd is zo’n bedrag in de voetballerij een schijntje. Het gaat
tegenwoordig in het voetballerij vooral om geld maar ondanks dat er
zoveel geld in het voetbal omgaat hoor je toch vaak dat het financieel
slecht gaat met clubs en dat sommige clubs toren hoge schulden
hebben. Bijvoorbeeld Real Madrid heeft een hoge schulden en toch
kopen ze Bale voor 100 miljoen.
In dit werkstuk wil ik het niet hebben over buitenlandse clubs maar wil ik
mij richten op het Nederlands voetbal. Want ook in het Nederlands
voetbal zijn er clubs met schulden. Daarom vraag ik mij af hoe kunnen
voetbalclubs blijven bestaan als ze hoge schulden hebben.
Hoofdvraag
Hoe kunnen Nederlandse professionele voetbalclubs blijven bestaan als ze
schulden hebben?
Deelvragen
•
Heeft de crisis een rol gespeeld bij het ontstaan van
schulden bij de voetbalclubs?
•
Hoe worden voetbalclubs in Nederland gefinancierd?
•
Hoe kunnen clubs die veel schulden hebben nog alle
onkosten betalen en rondkomen?
•
Hebben professionele clubs toekomst wanneer de
overheid (Gemeente, Provincie, Rijk) geen ondersteuning
meer zou geven?